До начала учебного года остались считанные дни. И пока родители и дети готовятся к торжественной линейке и урокам,  педагоги школы преступили к своим обязанностям. По традиции 29.08.2024г педагогический коллектив  КГУ «СОШ №11» собрался в рамках  августовского педагогического совета, чтобы обозначить задачи на предстоящий учебный год. Что уже сделано и что еще  предстоит - вот основные векторы обсуждения на педсовете. Большое внимание было уделено инструктивно – методическому письму «Об

  Ведущая роль в управлении методической работой школы принадлежит методическому совету, который организует, направляет работу учителей, создает условия для развития их творчества. 17.05 2024 г в КГУ «СОШ №11» прошел методический совет на повестке дня которого были следующие вопросы:  1. Анализ деятельности методического совета за 2023 – 2024 учебный год. 2. Перспективы развития методической службы школы в 2024 -2025 учебном году.  Заместитель директора по научно – методической работе

                  Сәуір  айының 25-ші жұлдызында  №11 мектепте жас мамандардың консультация орталығының отырысы болып өтті .  Отырысқа мектеп әкімшілігі , жас мамандардың тәлімгерлері мен әдістемелік жетекшілері қатысты. Отырыста жас мамандардың  биылғы оқу жылындағы «Менің педагогикалық жетістіктерім» рефлексиялық есебі тыңдалды.Әр ұстаз биылғы оқу жылындағы өзінің қатысқан конкурстары,семинарлары ,олимпиадалары,конференциялары  және т.б. туралы  және шәкірттерінің жеткен жетістіктеріне

10.04.-18.04.23 аралығында 8 «Г» сыныбында сабақты зерттеудің (LS) 2-циклі өтті.  Қазақ тілі мен әдебиетінен «Мәңгілік ел» идеясы» тақырыбы бойынша мұғалім Искакова Г.Р., орыс әдебиетінен «Мцыри» М.Ю.Лермонтов» тақырыбында мұғалім Н.В.Назаренко, тарих пәнінен «Участие казахстанцев в сражениях ВОВ» тақырыбында мұғалім Сакпанбаева А.Н.  «Гуманитарлық циклдер сабақтарында көлемді мәтіндермен жұмыс істеуде  Тарсия тәсілінің тиімділігі» мәселесін зерттеу сабақтарын жүргізді.  Зерттеу барысында

15.04-19.04 аралығында жаратылыстану апталығы өтiп жатыр. "Қызықты зертханалық жұмыстар" тақырыбында 8-9 сынып арасында химия пәнінен қызықты тәжибиелер жасап, биология пәнін модельдеу жасады. Мақсаты: химия және биология пәнін өмірмен байланыстыра отырып, маңызына ғылыми тұрғыдан түсінiк беру. Оқушыларға өте қызықты болды.

04.04.2024 года был проведен урок с подходом lesson study в 9 «Е» классе учителем английского языка Құдайберген А.Ш  по теме «Revision». Целью исследования является повышение уровня навыка говорения с помощью метода «Retelling».  Посмотрев трейлер, познакомившись главными персонажами, изучив новые слова и фразы, прочитав короткий сюжет и сделав аудирование по самому популярному диалогу из мультфильма «Zootopia», учащиеся были готовы к пересказу. При обсуждении исследовательским составом было

КГУ «СОШ №11» г. Семей в 8 «Е» классе был проведен первый урок в рамках исследования Lesson Study. Тема «Формирование навыков саморегуляции учащихся при работе с учебным материалом на уроках математики». На уроке были использованы формы и методы, которые способствуют развитию самостоятельной работы учащихся. В составе команды для Исследования входят заместитель по учебно-воспитательной работе Ибраева С.Д., учитель физики и учитель казахского языка.

В марте месяца учителями гуманитарного цикла Назаренко Н.В,Искаковой Г.Р. и Сакпанбаевой А.Н. были проведены уроки по Лессон стади в 8 «Г» классе. На уроках был применен прием «Тарсии» при работе с объемными текстами. Учащиеся были активно вовлечены в работу, обобщили изученный материал, развивали навыки работы в группе, вели взаимооценивание. Этот вид деятельности способствовал развитию коммуникативных навыков, пополнял словарный запас учащихся, а также помог прочно усвоить знания по изученным

В марте 9 «Г» классе КГУ «СОШ №11» в рамках серии уроков  Lesson study  проведены  уроки алгебры, географии, химии. Ученики используя стратегию критического мышления «Корзина» на различных этапах урока добывали знания, активно принимали участие в обсуждении отбора информации в группах, каждый участник группы старался внести свою лепту в общую копилку добываемых знаний. По итогу урока отрефлексировали по методу «Ладонь-кулак» где каждый высказался по своим впечатлениям по уроку, какие знания они

Наурыз айында 9 «Д» сыныбында ЛС зерттеу сабағының алғашқы циклі қазақ тілі мен әдебиеті, орыс әдебиеті, ағылшын тілі пәндерінен өткізілді. Мақсаты: топтық жұмыста әдістердің тиімді қолданылуы оқушы белсенділігін қаншалықты арттыратынын бақылау.  Модератор: ОТІО А.К.Кудайбергенова, сабақ берген мұғалімдер: М.Е. Шаяхметова, А.Ш.Ибраймова, Антонова О.С. В 9 «Д» классе был завершен первый цикл уроков по казахскому, русскому и английскому  языках в рамках исследования Lesson Study. Вопрос